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課程日期課程時間課程主題講者姓名上課地點課程屬性報名連結
110.04.23(五) 16:30-17:30

跨領域團隊合作照護教育

-外科加護病房團隊個案

外科加護病房/教學部
范文林 主任/專責教學型VS
感恩樓13樓教學部 教學能力類 點我報名
110.04.29(四) 16:30-17:30 利用ADDIE手法進行課程設計 藥學部
郭孟璇 組長/高階教師
感恩樓13樓教學部 教學能力類 點我報名

 

※課程規範說明:自108年起院內師培課程一律需要事先報名,未報名者無法上課!

    1. 請珍惜教學資源,報名無法參加,請提前退出報名並通知課程負責人,報名未到滿三次者,將通報單位主管
    2. 為尊重講師,請準時上課,如遲到逾時10分鐘,教師培育中心保留學分認列裁量權
    3. 課程落實簽到及簽退,請務必攜帶識別證
    4. 課程結束後,提供電子研習證明,但須完全符合下列各項規定:
      1. 須完成1簽到(課程開始後15分內)及2簽退手續
      2. 課程結束後將以notes通知填寫方式與路徑,請於通知後14天內至學習網完成填寫3滿意度調查且通過4課後評量(若為考試,及格分數70分)。 

 

 

 

課程日期課程時間課程主題講者姓名上課地點課程屬性報名連結
110.03.11(四) 16:30-17:30 創新教學分享│溝通中的敘事力-化解衝突工作坊 花蓮慈濟醫院一般內科
羅文綾 醫師
【視訊】感恩樓13樓教學部 教學能力類 點我報名
110.03.25(四) 16:30-17:30 遠端會議軟體教學-ZOOM 急診醫學部
鄭伯良 醫師
感恩樓13樓教學部 教學能力類 點我報名
110.03.26(五) 16:30-17:30 創新教學分享│翻轉教室於醫學倫理課程之運用-以遺傳倫理課程為例 花蓮慈濟醫院小兒科
朱紹盈 醫師
【視訊】感恩樓13樓教學部 教學能力類 點我報名

 

※課程規範說明:自108年起院內師培課程一律需要事先報名,未報名者無法上課!

    1. 請珍惜教學資源,報名無法參加,請提前退出報名並通知課程負責人,報名未到滿三次者,將通報單位主管
    2. 為尊重講師,請準時上課,如遲到逾時10分鐘,教師培育中心保留學分認列裁量權
    3. 課程落實簽到及簽退,請務必攜帶識別證
    4. 課程結束後,提供電子研習證明,但須完全符合下列各項規定:
      1. 須完成1簽到(課程開始後15分內)及2簽退手續
      2. 課程結束後將以notes通知填寫方式與路徑,請於通知後14天內至學習網完成填寫3滿意度調查且通過4課後評量(若為考試,及格分數70分)。 

 

 

課程日期課程時間課程主題講者姓名上課地點課程屬性報名連結
109.06.19(五) 16:30-18:00 文獻評讀-臨床研究設計概念 大林慈濟醫院 急診醫學部
李宜恭 部長
感恩樓13樓教學部 一般醫學類 點我報名
109.06.24(三) 14:00-16:00 文獻搜尋-如何找到關鍵證據 雙和醫院醫病共同決策資源中心
周昀昀 研究助理
大愛樓3樓電腦教室 一般醫學類 點我報名
109.06.29(一) 08:30-10:00 RCT文獻評讀及評讀工具介紹 臺北醫學大學附設醫院
侯文萱 醫師
感恩樓13樓教學部 一般醫學類 點我報名
109.06.27(六) 08:30-12:30 臨床教學工作坊-晨會的拆解與引導 雙和醫院
劉劭穎 教學主治醫師
感恩樓13樓教學部 教學能力類 額滿

 

※課程規範說明:自108年起院內師培課程一律需要事先報名,未報名者無法上課!

    1. 請珍惜教學資源,報名無法參加,請提前退出報名並通知課程負責人,報名未到滿三次者,將通報單位主管
    2. 為尊重講師,請準時上課,如遲到逾時10分鐘,教師培育中心保留學分認列裁量權
    3. 課程落實簽到及簽退,請務必攜帶識別證
    4. 課程結束後,提供電子研習證明,但須完全符合下列各項規定:
      1. 須完成1簽到(課程開始後15分內)及2簽退手續
      2. 課程結束後將以notes通知填寫方式與路徑,請於通知後14天內至學習網完成填寫3滿意度調查且通過4課後評量(若為考試,及格分數70分)。 

 

 

課程日期課程時間課程主題講者姓名上課地點課程屬性報名連結
109.03.09(一)

16:30-17:20


防疫需求:

如何使用zoom舉辦視訊會議及教育訓練

急診部/教學部

鄭伯良

醫師/教學型主治醫師

辦公室桌機(請確認音效)

個人手機或平板或筆電

教學能力類 點我報名
109.03.12(四) 點我報名
108.03.13(五) 點我報名

 

※課程規範說明:

    1. 全程zoom視訊,請利用桌機或手機或平板或筆電上課(zoom ID將於報名後提供)。
    2. 本課程不需簽到退,當天上課請務必輸入您的姓名,以利後續確認是否有上課。
    3. 符合下列規定,於課程結束後,提供電子研習證明:
      課程結束後將以notes通知填寫方式與路徑,請於通知後14天內至學習網完成填寫
      滿意度調查且通過課後評量(若為考試,及格分數70分)或心得。 

 

跨領域團隊合作照護,讓不同專業領域對於疾病型態愈來愈複雜的病人,提供不同專業的觀點及經驗。然而,經驗是必需要傳承下去,將跨領域團隊合作照護的教學重點及運作的經驗整理成教案,可以作為各醫事領域新進人員訓練的教材。
本課程共兩階段,第一階段為4小時的教學工作坊,由講師先教授如何撰寫跨領域團隊的教案後,手把手帶著大家完成跨領域團隊的教案;第二階段為各組跨領域團隊教案的發表。
一、課程日期:
  【第一階段】109年2月7日(星期五)08:30-12:30
  【第二階段】109年4月11日(星期六)08:30-16:30
二、課程地點:大林慈濟醫院感恩樓13樓教學部
三、上課對象&人數:醫事職類,40人(院內30人,院外10人。組隊參加,一組3-5人,以3人一組較優。成員至少
          一位跨職類)。
四、報名截止日:http://bit.ly/2t3nkWm(即日起至109年1月31日止或滿額為止)。
五、課程報名費:院內免費,院外2000元/位
六、課前準備:1.事先初步了解彼此的專業。2.共同討論擬解決的跨團隊相關問題。
七、學分認列:護理師及專科護理師繼續教育積分申請中、其他職類依報名結果申請、院內師培時數申請中。(完成
       兩階段課程才可取得積分認列)
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下載此文件 (附件2_跨領域團隊教案撰寫工作坊課程表.pdf)109年跨領域團隊教案撰寫工作坊課程表341 kB184 下載次數2020-01-13 10:25

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